日前,幼儿园督导检查情况汇报评价的话题受人关注,并且与之相关的幼儿园督导检查情况汇报评价意见同样热度很高。今天,康晓百科便跟大家说一说这方面的相关话题。

幼儿园督导检查情况汇报评价(幼儿园督导检查情况汇报评价意见)

导读目录:

幼儿园卫生安全督查报告?

关于开展对全市中小学、幼儿园传染病预防与食品卫生安全专项督查的通知

发布时间:2008-05-05 来源:市教育局基教处

各县区教育局主管部门,各市属学校、高校附中、民办学校:

为贯彻落实《全省教育系统防控手足口病工作紧急会议》的要求和市 *** 《关于加强手足口病防控的紧急通知》精神,有效地预防和控制手足口病等传染病在我市中小学、幼儿园的流

行,切断食源性传染病在中小学、幼儿园的发生,我局与市卫生监督所、市疾病控制中心联合对全市中小学、幼儿园进行手足口病等传染病和食堂卫生安生专项督查。现就有关事项通知如下:

一、督查时间

2008年5月6日至10日

二、督查内容

(一)学校、幼儿园建立预防传染病和食品卫生安全组织机构情况,建立预防手足口病工作方案和突发性公共卫生事件应急预案情况。

(二)学校、幼儿园建立传染病报告制度和有预防控制措施情况;从5月4日起已经建立晨检和零报告制度,并有登记记录,有缺课情况统计和因病缺课追踪记录。

(三)学校食堂两证齐全,各项卫生制度上墙;炊管人员持证上岗;食品贮存、设施符合卫生标准,建立采购索证、验收制度。

(四)校园环境整洁。学生宿舍、教学楼、实验室、厕所干净卫生。学校各种卫生设施配套齐全,有学生洗手设施。

(五)学校、幼儿园有开展手足口病预防知识健康教育专题课记录情况,以及多种形式宣传教育(标语、宣传单)等资料。

三、督查方法与要求

(一)主要采取暗访和抽查方式进行,重点抽查三县农村小学、幼儿园及区属学校小饭桌。

(二)现场看资料,查看校园环境卫生、食堂;对师生、炊管人员进行现场访谈,了解掌握手足口病等传染病预防知识的情况。

(三)对被查学校、幼儿园存在的问题,当场提出整改意见,限期整改。

(四)督查结束后将与卫生部门联合对督查结果进行通报。

四、分组情况

之一组:督查范围:长丰县、包河区、庐阳区

组长:朱志明

成员:毛洪亮、张留喜、张承冲、李玉芝、李明祥

第二组:督查范围:肥东县、瑶海区、新站区

组长:胡孝列

成员:崔扬、张丽华、江志勤、耿志

第三组:督查范围:肥西县、蜀山区、高新区

组长:姜昌根

成员:高茗、王敏、郑彩明、顾芳芳

市属学校、高校附中、民办学校列入所属县区督查范围。

5月6日上午8:00督查组全体人员在市教育局二楼会议室集中,接受卫生部门专家培训,培训后携带宣传资料等赴县区开始督查

普惠性民办幼儿园督导目的?

普惠性民办幼儿园督导的目的是:

普惠性民办幼儿园督导检查组的目的是:坚持“以问题为导向、以指导促规范”原则,以规范办园为宗旨,通过实地查看、听取汇报、随机听课、查阅档案、座谈等形式,对幼儿园办园条件、园务管理、队伍建设、教育教学、安全管理等方面进行了全方位的督导,对检查中发现的问题当场反馈并提出整改意见,督促优质普惠性民办幼儿园起好步、带好头,充分发挥并落实优质普惠性民办幼儿园的质量,促进园所更加规范、健康发展。

公立幼儿园督导评估标准?

教育部于2020年2月印发《县域学前教育普及普惠督导评估办法》(以下简称《评估办法》),明确督导评估的指标标准和工作流程。国务院教育督导委员会办公室于2020年6月印发《关于县域学前教育普及普惠督导评估有关事项的通知》,并于2021年2月印发《关于县域学前教育普及普惠督导评估有关事项的补充通知》,明确有关评估指标的具体含义和标准。这些指标标准可概括为“数量达标、质量合格、保障到位、制度健全、群众满意”五个方面。

什么叫幼儿园督导?

幼儿园督导就是由教育局的幼教办陪同教育局的督导科职社科共计十几个人去幼儿园进行实地勘察工作。

比如说,某幼儿园正式入园督导之前一定会对加盟的老师、园长、投资人集中陪培训,入园后,就会对加盟园的环创进行评估,对其硬件条件,还有消防措施等一系列检查,不合格的地方进行纠正这样的督促工作。

幼儿园督导评估园所信息怎么填?

园所信息,就是基本情况吗,该园名称,地址,包括什么路多少号。法人代表,在园幼儿数,分班情况。在职老师数,其中高级职称的,获得省部级奖励的教师数,幼儿园的办园条件,设施情况,近年来的社会声誉,获奖情况。党建工作,党员数,党建加等特色工作。

幼儿园督导检查怎么给家长发通知?

幼儿园督导检查可以把以下内容发给家长:

首先是督导检查的原因,督导检查是正常的检查,目的是检查幼儿园办学情况,主要是检查学校对孩子的正常教学,一日三餐的配备,上下学的接待与送出方式,安全保障等事项,目的是督导学校做好本职工作,保障幼儿安全成长。

其次是督导检查吋间,提醒家长按时接送幼儿或按督导时间要求完成。最后是说明幼儿园的安排,争取家长的配合。

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